关于开展实验室“6S”管理与表彰活动的通知
各二级学院：
为迎接审核评估，规范实验室管理,改善实验室形象，决定在各实验室推进以“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”为主要内容的“6S”管理活动。为确保活动开展的实效性，请各二级学院结合各自管理现状，从实际出发，有目的、有重点、有步骤地开展该项工作。现将活动开展有关事项通知如下：
一、目的和意义
推行“6S”管理的目的就是师生员工从小事做起，从自身做起，养成认真对待每一工作细节的工作作风，创造一个干净、整洁、舒适、合理、安全的实验室工作环境；将资源浪费降到最低点，最大限度地提高工作效率。
二、基本原则
1.师生共同自主管理原则
良好的实验室环境，不能单靠添置设备，也不能单靠实验室工作人员。应充分发挥实验指导老师和学生的主动性和积极参与意识，由现场的当事人员自己动手为实验室创造一个整齐、清洁、方便、安全的工作环境，使他们在改造客观世界的同时，也改造自己的主观世界，产生“美”的意识，养成遵章守纪、严格要求的风气和习惯。
2.勤俭节约按章清理原则
展“6S管理”活动，要从实验（实训）场所清理出无用之物，其中，有的只是暂时无用，但可用于其他的地方；有的虽然是废物，但应本着废物利用、变废为宝的原则，该利用的应千方百计地利用，需要报废的也应按报废手续办理并收回其“残值”，不可当作垃圾一扔了之。
3.持之以恒持续改进原则
“6S管理"活动开展起来比较容易，可以搞得轰轰烈烈，在短时间内取得明显的效果，但要坚持下去，持之以恒，不断优化却有一定难度。贵在坚持，为将这项活动坚持下去，各二级学院要要明确师生的岗位责任和工作标准，严格、认真地搞好检查、评比和考核工作，要通过检查，不断发现问题，提出问题改进的措施和计划，及时解决问题，使“6S管理”活动坚持不断地开展下去。
三、活动对象
全校各教学实验室
四、领导机制
成立实验室6S管理领导小组，领导小组下设办公室
顾问：邓党雄 彭希林
组长：李金成
副组长：谢恒
组员：各二级学院院长、教务处分管实践教学副处长
办公室主任：邹淑珍
办公室成员：教务处实践教学管理科、综合管理科成员
五、进度安排
宣传动员阶段：2019年6月
活动推进阶段：2019年6月-2019年9月
全面改进阶段：2019年9月-2019年11月
专家评审阶段：2019年12月至2020年6月
四、具体实施细则
1.整理
随时将现场物品分成有用和无用两类，及时将无用的物品清除现场，留下必要的，其它都全部清除，使工作现场井然有序。
2.整顿
将有用的物品分类定置摆放，保持数量、质量清晰，井然有序，取放方便，有必要留下的，依规定摆整齐，加以标识，最短的时间可以取回想要的东西。 3.清扫
自觉地将所有用物（桌椅、橱柜、仪器设备等）清扫干净，保持整洁、明快、舒畅的实验室教学环境。实验室看得见看不见的地方均需清扫干净。
4.清洁
认真维持整理、清扫的结果，防止环境污染，杜绝各种危害，师生按要求着装，保持仪表整洁。
5.素养
每位师生养成良好习惯，尽职尽责，提高素质，自我管理,自我控制,遵守规则。 6.安全
贯彻“安全第一、预防为主”的方针，在实践教学中，必须确保人身、设备、设施安全，严守机密，一切教学均以安全为前提。 五、总结与表彰
1.各二级学院要对各阶段工作不断自查、总结和完善。
2.学校组织评审专家按照《邵阳学院实验室“6S”管理标准与评分细则》（附件）对各实验室“6S”管理成效进行全面、客观评审，对管理成效显著的实验室给予表彰和经济奖励。
3.专家评审分二步进行：第一步是全面达标评审，第二步是每月不定期评审，达标评审和不定期评审总评得分为最终得分。
4.根据最终得分，从高分到低分取：
一等奖一个，奖励 20000元；
二等奖三个，奖励人民币 10000元；
三等奖5个，奖励人民币6000元；
普奖若干个，奖励人民币 3000元。
一等奖获得者在表彰大会上作经验介绍。评审不达标（低于90分）者通报批评，并限期整改落实。
附件：邵阳学院实验室“6S”管理标准与评分细则
邵阳学院
2019年6月24日
附件
邵阳学院实验室“6S”管理标准与评分细则
内容
标准分
实际得分
备注
一、地面、门窗、墙面等（10分）
1.地面上的物品摆放定位，有标识，存放合理；
1
2.地面无赃污和杂物（积水、油污、碎屑、烟蒂等）以及卫生死角；
3.地面区域划分合理，有区域线，区域线清晰无剥落；
4.物品存放于定位区域内，分类放置，摆放整齐，及时清理不必要或长期不用的物品。
5.安全警示区划分清晰，有明显的标识，悬挂符合规定；
6.地面无散落物品；
7.门窗、玻璃明亮干净；
8.窗帘干净；窗台上无杂物；
9.墙壁干净，无脏污、无蜘蛛网；
10、电话线、电源线、网线等固定绑扎，无缠绕，排列整齐。
二、设备仪器 （18分）
1.设备仪器有实物台账；
3
2.有日常保养维修、使用情况等记录；
3.设备仪器干净，摆放整齐，无多余物；
4.设备仪器标识明显清晰，责任人明确；
5.危险部位有警示和防护措施；
6.设备、仪器有操作说明书；并保持设备干燥清洁，设备运转正常。
三、实验用物 （30分）
1.所有实验用物（耗材）有实物使用台账，用物损毁记录完整；
2.各种用物整齐放置于定位区内，有标识；
3.各种用物上无灰尘、杂物等；
4. 放置区域合理划分，标识明确；
5.容器、货架等干净有标识，物品分类定位摆放整齐；
6.箱柜标识清楚，与柜内物品分类对应；
7.箱柜内物品分类摆放，明确品名、规格、数量；
2
8.柜内文件、资料摆放整齐，各种用物使用后及时归位；
9.箱柜顶无杂物，柜身清洁；
10.柜顶物品摆放整齐，安全，无非教学用品；
11.工作台整洁、干净；不放置非教学用品；
12.凡有毒性或易燃的垃圾废物，均应特别处理，以防火灾或有害人体健康。
四、标识牌（6分）
1.有固定的挂放（摆放、黏贴）位置，标识明确；
2.标识牌等挂放或摆放整齐、牢固、干净；
3.标识牌、资料记录正确。
五、水电气等设备（12分）
1.电源柜保持干净，柜顶无积尘、杂物；
2.电线无安全隐患（如裸线、线上挂物等）；实验室内不准乱拉乱接电线。
3.电器开关处于安全状态，标识明确；
4.风扇、照明灯等清洁干净，无安全隐患；离开工作岗位，物品整齐放置，关闭水、电、风等设施；
5.废弃的设备、仪器与耗材按要求及时清理，记录完整；
6.消防设施状态完好，干净；有责任人并及时保养；器材箱内无杂物；
7.实验室内电气设备的安装和使用管理，必须符合安全用电要求，大功率实验设备用电必须使用专线，严禁与照明线共用，谨防因超负荷用电着火；
8.实验室内的用电线路和配电盘、板、箱、柜等装置及线路系统中的各种开关、插座、插头等均应经常保持完好可用状态，空气开关功率必须与线路允许的容量相匹配。室内照明器具都要经常保持稳固可用状态。
六、清洁用具（12分）
1.清洁工具本身干净、整洁；
2.垃圾桶存放处有标识，垃圾不超出容器；
3.洗手间清洁，无异味，无乱涂乱画现象；
4.各种物品摆放整齐，无杂物；
5.凡有毒性或易燃的垃圾废物，均应特别处理，以防火灾或有害人体健康；
6、污物污染地面或工作台时应立即清理干净。
七、仪表着装（4分）
1.按规定穿戴防护设施，确保安全；
2.着装整洁，仪表大方；
3.进入实验室，必须穿戴工作服；
4.需将长发及松散衣服妥善固定，且实验室内不得穿拖鞋。
八、6S活动的开展认识与态度（3分）
1.所有师生对6S活动的开展有正确认识；
2.6S责任人划分清楚，无不明责任的盲区；
3.积极主动配合6S检查工作。
九、人员素养（5分）
1.不随意丢垃圾，上班时间不在办公场所吃早餐、吸烟、嚼槟榔；
2.有节能意识，人离断电。离开工作岗位后，物品整齐放置，凳子及时归位于桌下；
3.员工按规定着装，无迟到、早退、旷工、窜岗、闲聊、做私事等现象；
4.工作环境保持安静（不大声喧闹）；
5.每日值班人员或最后离开实验室的人员要负责水、电、气体、仪器、门窗的安全检查。
总计
100
评分说明：没有的项目按标准分的90%计分。
上一条：关于开展实习基地及实习教学档案专项检查工作的通 知 下一条：邵阳学院学术委员会章程
【关闭】
